注：原文来自@0xNing0x发布长推。
即将到来的牛市的基础设施之争，将是以太坊+以太坊L2与Solana、波卡、Cosmos、Celestia等Alt L1们之间的一场体系竞争。
这段时间以来，受比特币生态崛起、坎昆升级的不确定性以及以太坊基金会抛售ETH等等负面因素的影响，以太坊生态整体处在低气压的水逆期。
而以太坊的L2项目们如Arbitrum、Optimism等等，因为Sequencer的中心化问题和协议原生代币缺乏实际应用场景，在最近也受到不少来自加密社区的压力和质疑。
面对这些质疑，其实以太坊的L2项目们也是有苦难言。Sequencer的中心化问题和协议原生代币缺乏实际应用场景，其本质是一个问题：作为以太坊的L2，必须要维护以太坊的正统性。
以太坊的正统性该如何体现呢？目前以太坊社区的共识是，L2的安全性必须继承自以太坊。这个共识具体内涵大致有三个方面：
—L2的结算层（包括资产的托管、充入、提取）必须选择以太坊；
—L2的Gas代币需要是ETH；
而在此前面向Vitalik创业的气氛中，维护以太坊的正统性成为L2范式设计中最大的“政治正确”，而这导致产生了以上两个问题的产生。
比如，为了维护以太坊的正统性，有些L2项目团队坚持L2的安全性必须完全依赖以太坊，通过去中心化Sequencer池和PoS共识层构建的主权L2（如Polygon 2.0、Metis）被认为正统性不足。
再比如，使用Celesita DA层作为数据可用层的L2，被L2 Beat剔除L2列表。
再比如，Optimism、Arbitrum等L2都不约而同地选择ETH作为Gas代币，宁肯让协议原生代币OP和ARB只有投票治理权，也没有任何意愿尝试将其作为自家L2的Gas代币。
维护以太坊正统性没有错，主流的L2们本质上都是以太坊的L2，以太坊将执行层的权利让渡给L2，L2有责任维护以太坊的正统性。
但万事最怕过犹不及。现在L2 过度维护以太坊正统性的设计范式导致以上两个问题的出现，损害了L2用户和L2协议原生代币持有者的利益。
而现在随着Vitalik本人投资的Starknet，明确开启Sequencer的去中心化和将协议原生代币STRK变相设为Gas代币（内设STRK自动swap为ETH机制），L2的设计范式开始有了新的可能空间。
作为一个Vitalik妈妈背书且深度参与的主权L2，Metis的L2范式设计向来不走寻常路。在主网Andromeda上线时，就将协议原生代币$METIS设为Gas代币。在22年4月，率先吃螃蟹将DA层从以太坊迁移至链下的数据可用性委员会（DAC），大幅度降低用户Gas费。并且设计了一个由中心化Sequencer+去中心化的P2P Verifier（验证者）+区块生产者网络（Proposer）组成的L2网络拓扑架构（见下图）。
11月28日，Metis官推宣布在1月3日开启去中心化Sequencer池的测试，抢在Starknet之前成为第一个拥有去中心化Sequencer的L2。
Metis的去中心化Sequencer设计范式，是与去中心化的P2P Verifier（验证者）+区块生产者网络（Proposer）相兼容，采用时下区块链设计流行的PBS（区块提交者-构建者隔离）的理念，由去中心化Sequencer池验证Transaction（通常翻译成交易，但我认为翻译成事务更合理）和排序Transaction，然后由MPC节点网络共识构建区块并提交到L1（以太坊主网）。
Metis 去中心化的Sequencer节点包括：
— L2 Geth（含操作节点OP-Node），负责L2上的Transaction排序和组装；
—Batch submitter（Proposer），区块生产者，负责在去中心化Sequencer完成多重签名之后，将区块批量提交至L1；
—Seq Adapter ，适配器，负责与Metis PoS 共识层上的其他外部模块的互动，解决去中心化Sequencer的轮换难题；
—MPC模块 ，负责管理多重签名密钥的整个生命周期。
此外，Metis还设计了一个Bridge（桥接）模块，它由listener（监听器）和Processor（处理器）组成，负责Metis共识层与Metis Sequencer池之间的连接。
在Metis 的去中心化Sequencer特性正式部署之后，任何人都可以通过质押$METIS申请成为Sequencer。Sequencer们的排序，由Sequencer们质押的$METIS占质押总量的比例决定。负责排序的Sequencer，会根据质押情况定期轮换。
以上就是Metis 去中心化的Sequencer的基本范式，从其设计理念可以看出Metis对社区的重视。毕竟Sequencer的去中心化，意味着权力的下放和经济利益的让渡。而Metis的L2 范式，也为其它以太坊L2提供了一个不同的参考案例。
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